Archives de catégorie : Nos écoles ont du talent

Présentation de projets finalisés dans des écoles.

Kamishibai à l’école de Perrigny

Cette année, les élèves de la classe de CP/CE1 de l’école Primo Tavan de Perrigny-lès-Dijon ont mené un projet artistique aussi créatif qu’enrichissant : la réalisation d’un kamishibaï inspiré de célèbres œuvres d’art. Guidés par leur enseignante, Mme Pitois, les enfants ont imaginé une histoire qui invite à un véritable voyage à travers les tableaux et les styles de différents artistes.

 

L’histoire inventée et racontée par la classe conte les aventures d’un personnage qui entre dans les tableaux et découvre des mondes aussi étonnants que variés. Ces illustrations, pleines de couleurs et de personnalité, sont des reproductions faites à la main par les élèves.

Mais qu’est-ce qu’un kamishibaï ? Il s’agit d’un petit théâtre de papier d’origine japonaise. Les planches illustrées sont insérées dans un castelet en bois (appelé butai) et défilent une à une pendant que le narrateur lit l’histoire à haute voix. C’est une manière vivante et captivante de raconter, mêlant lecture, art et spectacle.

Dans le cadre de ce projet, la classe a également eu la chance de visiter le musée des Beaux-Arts de Dijon.

Ce projet a été l’occasion pour chacun de développer ses compétences en lecture, en expression orale, en arts plastiques, mais aussi de découvrir la richesse du patrimoine artistique. Le kamishibaï terminé a été présenté à d’autres classes de l’école : un beau moment de partage et de fierté pour nos jeunes artistes.

Témoignage sur la 2nde Guerre Mondiale

Mme Lauthelier, enseignante et directrice de l’école En Saint Jacques de Chenôve pendant plus de 20 ans, est venue à la rencontre des CM1 et CM2 de l’école, pour livrer un témoignage poignant sur la seconde guerre mondiale.
Pendant 1h30, elle a raconté aux enfants particulièrement attentifs, la vie de ses parents, tous deux résistants, et le séjour de sa maman dans les camps de concentration.
Mme Lauthelier a également offert son livre à l’école

 

La chorale de l’école Bourdenières

L’école élémentaire Bourdenières s’est produite au Cèdre, à Chenôve, pour son spectacle de fin d’année.

Accompagnés dans ce projet de chorale par Mme Céline Choquet, conseillère départementale en Education musicale, les élèves ont travaillé sur le thème des contes de l’enfance : Le petit chaperon rouge, Les trois petits cochons etc.

Bravo à tous !

L’école Gambetta crée un clip contre le harcèlement

La classe de CM2 de Mme Audrey Méoli à l’école élémentaire Gambetta a reçu un prix académique pour sa réalisation d’un clip  de lutte contre le harcèlement. La classe décroche ainsi sa sélection pour la finale nationale du concours « Non au harcèlement ».

Ce prix a été remis à toute la classe par M. David Muller, directeur académique des services de l’Education nationale.

La classe s’est engagée dans ce projet pour plusieurs raisons :

  • L’EMC est toujours une nécessité absolue, d’autant plus au sein des écoles d’éducation prioritaire.
  • Il rend les élèves de CM2 acteurs d’une action de prévention au sein de leur école.
  • Il facilite la transition entre le CM2 et la 6ème  en déconstruisant les appréhensions et les peurs.

Les élèves ont donc travaillé sur le harcèlement, en commençant par un recueil des conceptions, puis en envisageant les solutions possibles. Le cyberharcèlement a bien sûr été largement évoqué.

Il apparaît clairement qu’il est nécessaire d’axer le travail pédagogique sur la prévention et les moyens d’actions positifs.

Un clip vidéo a alors été réalisé : élaboration du storyboard, rédaction d’affiches contenues dans le clip et message final de prévention ; les échanges furent très fructueux.

lien vers le clip

 

L’école Roland Carraz en conférence de presse

La 35e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École a eu lieu du 18 au 23 mars 2024.

Elle a pour objectif d’accompagner les élèves, de la maternelle au lycée à comprendre et décrypter l’univers des médias, apprendre à vérifier les sources et l’information, développer leur goût pour l’actualité et se forger leur identité de citoyen.

La classe de CM1-CM2 de Mme Valérie Viot a participé le jeudi 21 mars à une conférence de presse tenue à l’occasion des 13ème rencontre Bandes Dessinées de Longvic.

En véritables journalistes, les élèves ont, à cette occasion, préparé, puis posé des questions à des auteurs de bandes dessinées. Ils ont également pris en note leurs réponses.

Travaillant ainsi l’écrit (créer des questions, prendre des notes), l’oral (poser des questions à des adultes), les élèves ont aussi mieux compris l’organisation et le rôle d’une conférence de presse.

Puis de riches échanges avec les dessinateurs ont clos cette journée.
Les élèves ont retranscrit les questions et leurs réponses sur le réseau sécurisé Edutwit, dans l’espace créé pour la classe. Voilà qui leur permet de parler de cette expérience à leurs parents, voire d’échanger avec d’autres classes.

Thierry Laudrain, un auteur de bandes dessinées est également venu dans la classe pour évoquer son métier. Il a ensuite montré aux élèves comment dessiner son personnage Napoléon.

La semaine de la presse fut ainsi pour toute la classe très instructive, enrichissante et enthousiasmante.

L’école élémentaire Mazué avec la Station spatiale internationale

La classe de CM1 de Cécile Hodson a participé au projet Mission 0 en lien avec la station spatiale internationale !

Ils ont créé en binôme une œuvre en pixel art de 8 cases sur 8 sur le thème de la faune et la flore.

Ils ont ensuite coder leur œuvre dans le langage de programmation python. Chacun de leur programme a enfin été envoyé sur la station spatiale internationale pour être exécuté par les spationautes sur un ordinateur Astro Pi. A la fin de l’année, ils recevront un diplôme leur indiquant l’endroit où la station se situait au moment de l’exécution de leur programme.

                                                      Exemple de pixel art

                                Exemple de codage de l’œuvre en pixel art

Ce projet leur permet d’approcher la notion de codage informatique.

Il leur a permis de comprendre le codage des couleurs en RGB (Red, Green, Blue, chaque couleur est associée à trois valeurs comprises entre 0 et 255). Ils ont également étudié la notion de boucle en programmation.

La motivation était au rendez-vous !

https://astro-pi.org/fr/mission-zero/

La grande lessive aux Violettes

L’école maternelle Les Violettes a participé ce 21 mars 2024 à La Grande Lessive, qui a pour invitation « Faire des bulles ».

Les élèves ont été invité à faire des bulles devant leurs réalisations suspendues à des fils traversant la cour de l’école. Grande joie générale.

La Grande Lessive, créée en 2006, est une manifestation d’art participatif. Elle a pour objectifs, entre autres, de  promouvoir les pratiques artistiques, favoriser le développement du lien social, apprendre à coopérer pour mener à bien un projet intergénérationnel et artistique.

Vous retrouverez des informations sur ce lien :

https://eduscol.education.fr/3439/la-grande-lessiver

 

Une imprimante 3D en CE1

La classe de CE1 de Marion Gravelle et Caroline Zanini a bénéficié d’un prêt d’imprimante 3D sur les mois de novembre et décembre.

Le projet des élèves était de réaliser une décoration de Noël agrémentée d’un pendentif créé par l’imprimante 3D.

Pour cela, chaque élève a choisi un objet lui évoquant Noël. Guidé par les enseignantes, il a ensuite pris en main l’application web (gratuite) Tinkercad : https://www.tinkercad.com/ afin de modéliser cet objet.

Deux sapins de Noël et un bonhomme de Neige en cours de modélisation :

Quelques pendentifs confectionnés en matière phosphorescente par l’imprimante 3D à partir des modélisations :

En enfin voici la décoration de Noël obtenue :

Vous pouvez l’an prochain emprunter cette imprimante sur une période. Laissez-moi un message sur ce.tice-chenove@ac-dijon.fr.